espiral: da sensibilidade, conhecimento, liberdade

aprender com a cidade, aprender na cidade GRADUAÇÃO USP 2010- aup608-fundamentos

aup608-10
FASE 2 - ANEXOS PDF Imprimir E-mail
Ensino - aup608-10
Escrito por Euler Sandeville Jr.   
Seg, 19 de Abril de 2010 20:12

ANEXOS PARA A LEITURA DA ÁREA

Nesta parte do programa estão disponíveis, para a utilização dos alunos, alguns instrumentos de apoio para leituras de espaços urbanos. Estes instrumentos, só serão utilizados, quando solicitados pelos professores.

 

TABELA DE USOS URBANOS


Instruções para leitura de Uso do solo

Caso seja necessário o mapeamento do uso do solo deverão ser observadas as seguintes convenções:

ATIVIDADES / CORES

Residência: Amarelo
Comércio e serviços (mencionando o tipo estabelecimento): Vermelho
Indústria (mencionando o tipo de atividade): Roxo
Instituições (mencionando o tipo de instituição): Azul claro
Edifícios desocupados: branco

 

Instruções para leitura de gabaritos

Número de andares / Tons de branco e preto

Térreo ou sobrado: Hachura em branco e preto
3 e 4 pavimentos: Cinza claro
Entre 5 e 9 pavimentos: Cinza escuro
Mais de nove pavimentos: Preto
Lote vazio: Branco

QUESTIONÁRIO DE DINÂMICA URBANA

a ser anexado oportunamente


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Última atualização em Seg, 19 de Abril de 2010 20:35
 
EXERCÍCIO D – VETORES DA CIDADE PDF Imprimir E-mail
Ensino - aup608-10
Escrito por Euler Sandeville Jr.   
Seg, 19 de Abril de 2010 19:39

AUP 0608 – FUNDAMENTOS DE PROJETO

FAU USP    1°semestre de 2010

FASE1 EXERCÍCIOS DE APROXIMAÇÃO, INSTRUMENTAÇÃO, REPRESENTAÇÃO E GRAMÁTICA

 

EXERCÍCIO D – VETORES DA CIDADE

O exercício objetiva um reconhecimento do espaço urbano da cidade de São Paulo, contendo sua geografia, morfologia, aspectos de seus usos, ocupações, distribuição social, referências visuais e arquitetônicas. Visa competência, para a formação de uma leitura da cidade, que possibilitará os primeiros conhecimentos e interpretações do processo de produção do espaço socialmente construído.

Os grupos deverão levantar o perfil longitudinal em ambos os lados da rota registrando a massa edificada e a atividade urbana predominantes, os elementos construídos que se destacam na paisagem e os espaços abertos significativos, bem como a topografia, os acidentes geográficos e as obras de engenharia (pontes, viadutos, etc.) Estes registros serão realizados por meio de desenhos, fotos dos locais, croquis e anotações.  A representação destas informações deverá ser realizada em forma de rolo (A0 alongado), em papel sulfite, contendo os perfis longitudinais das rotas de cada lado do percurso, rebatidos em relação a um eixo central imaginário, na escala horizontal de 1:5000. A escala vertical poderá ser de 1:500 ou aquela que os alunos considerarem mais adequada para expressar suas impressões.

Os alunos estruturados em equipes, por mesas, farão uma leitura da cidade através do levantamento de 6 (seis) percursos radiais com origem na Praça da Sé (centro de São Paulo). Cada percurso será levantado e mapeado pelas equipes abaixo relacionadas.

PERCURSOS


Percurso 01 - Equipe 1 e 2 - Sé- Jabaquara  (Vergueiro, Domingos de Morais, Jabaquara)
Percurso 02 - Equipe 3 e 4 - Sé - Rudge Ramos (Av. do Estado, Museu do Ipiranga, Anchieta)
Percurso 03 - Equipe 5 e 6 - Sé- Capão Redondo (Augusta, Europa, Cidade Jardim, Morumbi, Giovanni Gronchi , E. do Campo Limpo) 
Percurso 04 - Equipe 7 e  8 - Sé- Pirituba (São João, Matarazzo, Marques de São Vicente, ponte do Piqueri, General Facó, Pirituba)
Percurso 05 - Equipe 9 e10 - Sé-Horto (Tiradentes, Cruzeiro do Sul, Voluntários da Pátria, Santa Inês, Horto) 
Percurso 06 - Equipe 11 e 12 - Sé - Itaquera (Brás,Tatuapé, Penha, Itaquera)

Os produtos gráficos contidos nos rolos deverão expressar, somente por desenhos, os perfis dos percursos observados. A apresentação dos trabalhos será realizada nos seminários, conforme o cronograma da disciplina.

Obs: Os mapas na escala 1: 5.000 ou maiores nos quais se encontram as informações de curvas de nível podem ser encontrados no CESAD

CRONOGRAMA

15/04, Qui: Aula 04: A formação da cidade de São Paulo-Fábio Mariz; Apresentação do exercício D (812)
16/04 Sex: Exercício D: Vetores da cidade (812)
19/04, Seg: Exercício D: Vetores da cidade (campo)
20/04, Ter: Exercício D: Vetores da cidade (campo)
22/04, Qui: Exercício D: Vetores da cidade (estúdio 1)
23/04, Sex: Exercício D: Vetores da cidade (estúdio 1)
26/04, Seg: Seminário: Avaliação do Exercício D (entrega em sala, estúdio 1)
27/04, Ter: Seminário: Avaliação do Exercício D (entrega em sala); Apresentação Exercício E e F (812)

 


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Última atualização em Seg, 19 de Abril de 2010 19:58
 
FASE 2 - EXERCÍCIOS DE LEITURA E PROJETO PDF Imprimir E-mail
Ensino - aup608-10
Escrito por Euler Sandeville Jr.   
Seg, 19 de Abril de 2010 19:31

AUP 0608 – FUNDAMENTOS DE PROJETO

FAU USP    1°semestre de 2010

FASE 2 - EXERCÍCIOS DE LEITURA E PROJETO

Esta fase corresponde ao desenvolvimento de atividades de leitura do espaço urbano e de procedimentos para a elaboração do projeto do edifício PAVILHÃO DA CIDADE, a ser concebido em terreno, junto à Praça da Sé. Os exercícios são elaborados para o estabelecimento de interpretações que possam revelar o espaço construído, como entendimento da história e cultura da cidade e de sua morfologia urbana.

O objetivo do edifício PAVILHÂO DA CIDADE será o de ser um centro de informações sobre a metrópole paulistana O projeto terá a função de abrigar um Centro de atividades e para atendimento de cidadãos e turistas no sentido de fornecer:

  • Informações históricas sobre a cidade de São Paulo, sobretudo sua área central
  • Dados sobre atividades culturais e programação dos principais eventos (espetáculos,     exposições, museus, atividades, etc.)
  • Organização de roteiros e percursos para visitação cultural do centro histórico (edifícios     e espaços significativos ou históricos)
  • Informações sobre transportes e acessos aos locais a serem visitados.
  • Apresentações, palestras e demais atividades culturais.


O programa detalhado do PAVILHÂO, com as respectivas áreas está detalhado no item Exercício F.
Do ponto de vista arquitetônico, a construção do edifício visará requalificar a quadra junto à praça e os espaços urbanos adjacentes Prevê-se que os demais edifícios da quadra sejam reconvertidos, mantendo as diretrizes de preservação de suas fachadas



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Não sou nada.
Nunca serei nada.
Não posso querer ser nada.
À parte isso, tenho em mim todos os sonhos do mundo.

Álvaro de Campos, 15-1-1928

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